plecompreensaoaudiovisual.com/wp: uma alternativa ao ensino de português como língua adicional
| dc.creator | Eliane Maria Diniz Campos | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-12T14:24:55Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:08:02Z | |
| dc.date.available | 2019-08-12T14:24:55Z | |
| dc.date.issued | 2014-07-18 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/BUBD-A2NHY6 | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Ensino à distância | |
| dc.subject | Lingua portuguesa Estudo e ensino Falantes estrangeiros | |
| dc.subject | Tecnologia educacional | |
| dc.subject | Ensino auxiliado por computador | |
| dc.subject | Internet na educação | |
| dc.subject.other | Tecnologia e Ensino | |
| dc.subject.other | Linguagem | |
| dc.title | plecompreensaoaudiovisual.com/wp: uma alternativa ao ensino de português como língua adicional | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Luciana de Oliveira Silva | |
| local.description.resumo | O Brasil, em sua recente história, foi diversas vezes exposto aos olhares e interesses estrangeiros, seja com fins somente exploratórios seja com o intuito povoador. Começou com nossas nações indígenas sendo forçadas a aprender o idioma do colonizador e, assim, se seguiu com todos os imigrantes que aqui chegaram que, com algumas exceções, precisaram se despreender de suas raízes e se curvarem ao idioma oficial da nação portuguesa no Brasil. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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