O O lúdico no processo de alfabetização e letramento na Educação Infantil

dc.creatorKenia Silva Ferreira
dc.date.accessioned2019-08-12T02:45:40Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:39:29Z
dc.date.available2019-08-12T02:45:40Z
dc.date.issued2015-05-09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUOS-ADBMDX
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectJogos educativos  
dc.subjectEducação de crianças
dc.subject.otherEducação Infantil
dc.subject.otherLetramento
dc.subject.otherAlfabetização
dc.subject.otherLúdico
dc.titleO O lúdico no processo de alfabetização e letramento na Educação Infantil
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Josiley Francisco de Souza
local.contributor.referee1Elaine Maria da Cunha Morais
local.description.resumoEste trabalho é resultado de um plano de ação e intervenção da prática pedagógica, em que se faz a análise da utilização do lúdico no processo de alfabetização e mletramento por professores e alunos de cinco anos da educação Infantil da UMEI Solar Rubi da Rede Municipal de Belo Horizonte. O principal objetivo foi analisar autilização dos jogos, brinquedos e brincadeiras no processo alfabetização e letramento na educação infantil. Baseando-se nos estudos dos teóricos na área de alfabetização, letramento e do brincar, serão descritas algumas práticas pedagógicas que foram desenvolvidas no decorrer do trabalho que contribuíram para o processo de ensino/aprendizagem.
local.publisher.initialsUFMG

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