Higiene e saúde: a importância de se ensinar os instrumentos de higienização

dc.creatorOtavia Nubia Oliveira Fonseca
dc.date.accessioned2019-08-12T05:39:19Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:02:58Z
dc.date.available2019-08-12T05:39:19Z
dc.date.issued2010-12-17
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUOS-9AUGVL
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectCuidados pessoais com a saude Estudo e ensino  
dc.subjectHigiene Estudo e ensino  
dc.subjectCiencias (Segundo grau) Estudo e ensino  
dc.subjectSaúde Estudo e ensino  
dc.subject.otherEnsino de ciência por investigação
dc.titleHigiene e saúde: a importância de se ensinar os instrumentos de higienização
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Eliza Maria Farias
local.description.resumoOs Parâmetros Curriculares Nacionais entendem Educação para a Saúde como fator de promoção e proteção à saúde e estratégia para a conquista dos direitos de cidadania (MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO, 1987). A escola pode fornecer elementos que capacitem os indivíduos para uma vida mais saudável. Sua função é de apoio ao serviço médico, possibilitando a entrada desses profissionais no meio escolar, e assumindo suas responsabilidades no campo da saúde através da educação para a saúde (BRITO BASTOS, 1979).
local.publisher.initialsUFMG

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