Celebração de um percurso no campo da psicanálise e educação
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Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Artigo de periódico
Título alternativo
Celebration of a journey in the field of psychoanalysis and education
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Resumo
Este texto apresenta uma análise crítica do livro “As abelhas não fazem fofoca: estudos psicanalíticos no campo da educação”.
Abstract
This text presents a critical analysis of the book “Bees do not gossip: psychoanalylic studies in the field of education”.
Assunto
Infância, Psicanálise, Educação
Palavras-chave
Psicanálise, Educação, Infância
Citação
Curso
Endereço externo
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8667174