A biblioteca contemporânea a partir da concepção dos bibliotecários e professores de biblioteconomia

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dc.creatorEmanuelle Geórgia Amaral Ferreira
dc.creatorCarlos Alberto Avila Araujo
dc.date.accessioned2024-03-04T20:51:55Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:55:13Z
dc.date.available2024-03-04T20:51:55Z
dc.date.issued2016
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.issn18094775
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/65141
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofBiblionline
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectCiência da Informação
dc.subjectBibliotecas
dc.subjectBiblioteconomia
dc.subjectEpistemologia
dc.subject.otherbiblioteconomia
dc.subject.otherbiblioteca
dc.subject.otherepistemologia da biblioteconomia
dc.subject.otherciência da informação
dc.titleA biblioteca contemporânea a partir da concepção dos bibliotecários e professores de biblioteconomia
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage78
local.citation.issue3
local.citation.spage61
local.citation.volume12
local.description.resumoO artigo tem como finalidade apresentar os resultados obtidos na categoria Biblioteca, da dissertação de mestrado intitulada "Contribuições para a epistemologia da Biblioteconomia contemporânea", defendida no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais. Esta pesquisa foi realizada com o objetivo de identificar e compreender, sob o aspecto epistemológico, a Biblioteconomia contemporânea. A pesquisa pretendeu contribuir com a compreensão e reflexão dos aspectos teóricos e das modificações ocorridas na prática biblioteconômica no período que compreende a década de 1990 a partir das discussões em torno dos impactos das tecnologias e do Moderno Profissional da Informação, até o presente momento. Para atingir os objetivos propostos, foram usados nesta pesquisa exploratória de base qualitativa, os seguintes instrumentos de coleta de dados: pesquisa bibliográfica, entrevista semiestruturada e a técnica de análise de conteúdo para o tratamento dos dados coletados nas entrevistas. Os resultados indicaram que, de maneira geral, os entrevistados concebem a biblioteca como uma instituição social que tem o papel social de democratizar o acesso ao conhecimento. No entanto, diante do contexto informacional, há uma percepção de que tanto a biblioteca como o bibliotecário, precisam se reinventar e criar novas perspectivas de atuação junto com a sociedade.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentECI - DEPARTAMENTO DE TEORIA E GESTÃO INFORMAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://periodicos.ufpb.br/index.php/biblio/article/view/29788

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