Mediação de leitura literária e fruição estética: questões para a formação de professoras para e da educação infantil
Carregando...
Data
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Capítulo de livro
Título alternativo
Primeiro orientador
Membros da banca
Resumo
Abstract
Assunto
Professores -- Formação, Educação infantil, Leitura
Palavras-chave
Educação infantil, Professores, Formação, Leitura
Citação
Departamento
Curso
Endereço externo
https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/520