A palavra pela arte: relato de experiência com um grupo de adolescente

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Universidade Federal de Minas Gerais

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Monografia de especialização

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Cristiane de Freitas Cunha Grillo
Thereza Christina Portes ribeiro de Oliveira
Patricia Regina Guimarães

Resumo

A adolescência se apresenta com as mudanças corporais decorrentes da puberdade, os embaraços com a sexualidade, a intensidade de experiências e de sentimentos e em alguns casos com a vivência de doença crônica. As condições crônicas da doença como a infecção pelo HIV (Vírus da imunodeficiência humana) /Aids (Síndrome da imunodeficiência adquirida) trazem também efeitos subjetivos e remetem a uma nova relação de cuidado de saúde para o adolescente. Neste sentido, o presente trabalho se delineou com o objetivo de conhecer a metodologia do Projeto Arte na Espera aplicada em um Centro de Referência em que os jovens são convidados a experimentar a arte e conversar em grupo, bem como refletir em que a experimentação artística pode provocar no adolescente. O estudo ancorou na pesquisa qualitativa a partir da observação participante realizada semanalmente ao longo de um ano. E como registro para a análise utilizou-se o diário de campo. A realização deste Projeto tem se constituído uma alternativa no cuidado de saúde com a oferta de um espaço coletivo artístico de conversa sobre as questões da adolescência e da vivência com uma doença crônica. O estudo revelou que a intervenção artística tem funcionado como uma linha condutora e de suporte clínico aos adolescentes. A prática vivencial do adolescente com a arte tem fortalecido o exercício da palavra e o aparecimento da experiência, dando lugar à própria adolescência e produzindo novos sentidos no ato de fazer e de dizer de si.

Abstract

Assunto

Saúde do Adolescente, Doença Crônica/psicologia, Individualidade, Psicologia do Adolescente, Terapia pela Arte, Pesquisa Qualitativa

Palavras-chave

Adolescência, Doença crônica, Saúde, Subjetividade, Arte, Grupo de adolescente

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