Identidade: superando o racismo com a ajuda da literatura infantil
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
Este trabalho foi elaborado através de pesquisa bibliográfica qualitativa realizada em livros, documentos e sites da internet que disponibilizam obras de diferentes autores e estudiosos do tema e em leis brasileiras que legitimam a luta contra o racismo e pelos direitos das pessoas da raça negra. Os objetivos propostos consistem em: mostrar como a literatura infantil contribui na luta pela superação do racismo na escola e para a afirmação da identidade negra; analisar a história do racismo e avaliar o que determinam documentos e leis elaborados pelo Governo para combater as desigualdades sociais entre as raças; identificar como as crianças vivenciam as questões raciais na escola e avaliar o conteúdo e a importância de alguns livros que abordam o tema racismo destinados à educação infantil. A escolha do tema é justificada pelo contínuo trabalho de legisladores que elaboram leis em defesa das pessoas negras e pela sua relevância no combate às diferenças raciais e sociais. Também se ressalta o trabalho de leigos que lutam para acabar com o racismo que, muitas vezes, provoca tensões, brigas e assassinatos. Ao final do trabalho, conclui-se que o Brasil vem dado avançados passos para a promoção da igualdade entre pessoas, independentemente de cor, raça e classe social. Vários grupos de leigos e estudiosos se reúnem para combater, e até mesmo exterminar, definitivamente, os preconceitos, as manifestações, atos e ações que ressaltam as desigualdades. Muitos direitos foram conquistados pelas pessoas negras, como cotas em trabalhos, escolas e faculdades, mas, enquanto houver manifestações de preconceitos e racismo, a luta continua.
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Palavras-chave
Racismo, Preconceito, Igualdades sociais, Literatura infantil
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