A gestão democrática e as relações de trabalho na escola

dc.creator	Vivieni Frazao de Carvalho Trindade
dc.date.accessioned	2019-08-12T00:12:42Z
dc.date.accessioned	2025-09-09T01:16:46Z
dc.date.available	2019-08-12T00:12:42Z
dc.date.issued	2015-03-21
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/1843/BUOS-9XRHGQ
dc.language	Português
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais
dc.rights	Acesso Aberto
dc.subject	Escolas Gestão democrática
dc.subject	Professores Participação na administração
dc.subject	Escolas Organização e administração
dc.subject	Professores Relações trabalhistas
dc.subject	Professores Ambiente de trabalho
dc.subject.other	Educação
dc.subject.other	Gestão democrática
dc.subject.other	Relações de trabalho
dc.title	A gestão democrática e as relações de trabalho na escola
dc.type	Monografia de especialização
local.contributor.advisor1	Fernanda Carla de Castro
local.description.resumo	O presente trabalho tem como objetivo analisar as relações de trabalho na escola, já que encontramos muitos desafios que interferem na motivação do corpo docente, afetando os profissionais desse pilar fundamental da sociedade, que é a educação. Vamos analisar em que aspectos uma gestão democrática pode colaborar para melhorar o ambiente nas instituições escolares.Como referenciais teóricos, usaremos os autores Carlos Jamil Cury (2001), Magda Soares (2004;2012) e Elaine Silva (2008), entre outros.
local.publisher.initials	UFMG

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