Verbos locativos: uma proposta didática a partir de teoria dos papéis temáticos
| dc.creator | Fábia Carolina Santana Fernandes | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-06T16:13:26Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:28:43Z | |
| dc.date.available | 2023-12-06T16:13:26Z | |
| dc.date.issued | 2022-12-09 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/61781 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Língua portuguesa – Estudo e ensino | |
| dc.subject.other | verbos locativos | |
| dc.subject.other | papéis temáticos | |
| dc.subject.other | estrutura argumental | |
| dc.subject.other | ensino dos verbos | |
| dc.title | Verbos locativos: uma proposta didática a partir de teoria dos papéis temáticos | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Fernanda Rosa da Silva | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/2917957124976061 | |
| local.contributor.referee1 | Lorenzo TeixeiraVitral | |
| local.contributor.referee1 | Daniervelin Renata Marques Pereira | |
| local.description.resumo | Neste trabalho, discutiremos sobre a estrutura verbal dos verbos locativos ‘ir’,‘voltar’, ‘morar’, uma vez que a gramática tradicional conceitua que esses verbos são intransitivos. O argumento das gramáticas tradicionais é que esses tipos de verbos não necessitam de um complemento, pois a ação é concluída pelo próprio verbo. No entanto, tais verbos não podem ser considerados intransitivos, a partir do conceito de intransitividade dado pelas gramáticas tradicionais, uma vez que necessitam de uma informação de lugar como argumento. A proposta é analisar os conceitos de intransitividade abordados pela gramática tradicional e pela gramática descritiva. Além disso, discutiremos uma teoria linguística que trata a transitividade verbal: os papéis temáticos. Essa proposta pode auxiliar na compreensão e no ensino dos verbos locativos. Baseia-se na estrutura argumental dos verbos, que pode nos ajudar entender melhor como se dá a complementação de sentido de um verbo locativo. Por último será desenvolvida uma atividade didática para o ensino dos verbos locativos em sala de aula. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FALE - FACULDADE DE LETRAS | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Curso de Especialização em Gramática da Língua Portuguesa: Reflexão e Ensino |