Teaching English to teens and adults: current and engaging topics for discussion
Carregando...
Data
Autor(es)
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Monografia de especialização
Título alternativo
Primeiro orientador
Membros da banca
Junia de Carvalho Fidelis Braga
Ronaldo Correa Gomes Júnior
Ronaldo Correa Gomes Júnior
Resumo
This academic work entitled Teaching English to Teens and Adults: Current and Engaging Topics for Discussion, is the final requirement for the completion of the specialization course at CEI - UFMG. This material is addressed to young adults at intermediate level (B1) from English courses. The themes chosen for the first unit is “Body Image” and the second unit, “Cultural Diversity”. All the material used in this academic work is authentic, which is a great opportunity for students to get in touch with the “real English” spoken throughout the world. Besides that, all grammar analysis is from the texts selected, they are contextualized and developed in an
inductive way, which help students think critically about a structure and come to a conclusion about the rules, with the teacher mediating the process. Each unit is divided into topics that go through all the language skills, the topics are: warm-up, vocabulary, reading, grammar, listening and pronunciation.
Abstract
Este trabalho acadêmico intitulado Ensino de Inglês para Adolescentes e Adultos: Tópicos Atuais e Atraentes para Discussão, é o requisito final para a conclusão do curso de especialização do CEI - UFMG. Este material é direcionado a jovens de nível intermediário (B1) de cursos de inglês. Os temas escolhidos para a primeira unidade são “Imagem Corporal” e para a segunda unidade, "Diversidade Cultural”. Todo o material utilizado neste trabalho acadêmico é autêntico, o que é uma ótima oportunidade para os alunos terem contato com o “verdadeiro inglês” falado em todo o mundo. Além disso, toda a análise gramatical é a partir dos textos selecionados, eles são contextualizados e a análise gramatical é desenvolvida de forma indutiva, o que ajuda os alunos a pensar criticamente sobre uma estrutura e a chegar a uma conclusão sobre as regras, com o professor mediando o processo. Cada unidade é dividida em tópicos que abordam todas as habilidades do idioma, os tópicos são: aquecimento, vocabulário, leitura, gramática, compreensão auditiva e pronúncia.
Assunto
Língua inglesa – Estudo e ensino
Palavras-chave
teaching material, intermediate level, body image, cultural diversity
Citação
Departamento
Endereço externo
Coleções
Avaliação
Revisão
Suplementado Por
Referenciado Por
Licença Creative Commons
Exceto quando indicado de outra forma, a licença deste item é descrita como Acesso Aberto