Educação do campo como política pública, com ênfase na agricultura familiar a partir do PRONACAMPO

dc.creatorMárcia Pereira Guimarães
dc.date.accessioned2023-08-21T12:53:12Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:14:55Z
dc.date.available2023-08-21T12:53:12Z
dc.date.issued2014-10-31
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/57977
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
dc.subject.otherEducação do campo
dc.subject.otherAgricultura familiar
dc.subject.otherPolíticas públicas e Pronacampo
dc.titleEducação do campo como política pública, com ênfase na agricultura familiar a partir do PRONACAMPO
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor-co1Cristiene Carvalho
local.contributor.advisor1Charles Moreira Cunha
local.contributor.advisor1LattesCharles Moreira Cunha
local.description.resumoA presente monografia apresenta uma breve reflexão sobre a educação do campo como política pública, a agricultura familiar como subsídio da educação a partir da criação do Pronacampo, partindo da concepção de educação do campo como política pública, conquistando espaços que são imprescindíveis para a agricultura familiar, pois conseguem qualidade com o conhecimento das técnicas e o apoio necessário que os programas que auxiliam os agricultores, o pronacampo que está em destaque no auxílio e informação aos trabalhadores rurais, com esse conhecimento das técnicas existentes para o manejo e cultivo os agricultores conseguem produzir com qualidade.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Educação do Campo

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