Avaliando o interesse e as participações de alunos da zona rural em atividades investigativas

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dc.creatorJulio Cesar Soares Maciel
dc.date.accessioned2019-08-13T17:06:26Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:10:45Z
dc.date.available2019-08-13T17:06:26Z
dc.date.issued2012-12-15
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUOS-9AJH9X
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectBiologia  Estudo e ensino
dc.subjectEducação rural
dc.subjectQuimica  Estudo e ensino
dc.subject.otherEducação no campo
dc.subject.otherAtividades investigativa
dc.subject.otherContextualização
dc.titleAvaliando o interesse e as participações de alunos da zona rural em atividades investigativas
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Kristianne Lina Figueiredo
local.description.resumoEsta pesquisa objetiva identificar e analisar a participação e o interesse dos alunos de comunidades rurais em atividades investigativas de química e biologia com temas contextualizados. Devido aos problemas contextuais da educação do campo esta pesquisa busca relacionar temas contextualizados com metodologias investigativas de ensino. Através de observação de campo, conceitos científicos curriculares e um questionário foram elaborados duas atividades investigativas contextualizadas e aplicadas aos alunos da comunidade rural de Silva Campos. Após, houve a aplicação dessas atividades e a análise das participações e interesse dos alunos na sequência de aula. Notou-se o alto grau de interesse e de participação dos alunos durante as atividades investigativas e consequentemente desenvolvimento da capacidade cognitiva dos alunos.
local.publisher.initialsUFMG

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