Limites do sentido: hermenêutica literária e o papel do leitor na contemporaneidade
| dc.creator | Janine Resende Rocha | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-11T19:29:22Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:41:52Z | |
| dc.date.available | 2019-08-11T19:29:22Z | |
| dc.date.issued | 2009-09-04 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/ECAP-7VPHY6 | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Literatura Filosofia | |
| dc.subject | Contemporaneidade | |
| dc.subject | Literatura Estética | |
| dc.subject | Hermenêutica | |
| dc.subject | Escritores e leitores | |
| dc.subject | Literatura | |
| dc.subject.other | hermenêutica literária | |
| dc.subject.other | contemporaneidade | |
| dc.subject.other | leitor | |
| dc.title | Limites do sentido: hermenêutica literária e o papel do leitor na contemporaneidade | |
| dc.type | Dissertação de mestrado | |
| local.contributor.advisor1 | Luis Alberto Ferreira Brandao Santos | |
| local.contributor.referee1 | Georg Otte | |
| local.contributor.referee1 | Ivan Francisco Marques | |
| local.description.resumo | Esta dissertação propõe uma reflexão sobre as condições de emergência do sentido, reflexão que demanda aqui a pesquisa de dois temas: a hermenêutica do texto literário e o papel do leitor diante desse texto, pensados a partir das Estéticas da Recepção e do Efeito - representadas respectivamente pelas teorias de Hans Robert Jauss e de Wolfgang Iser - e por intermédio de estudos da recepção crítica às obras de Franz Kafka e de Machado de Assis. Na contemporaneidade, o debate voltado para o sentido e o leitor grava os limites do sentido como um impasse incontornável, circunscrição que aponta necessariamente para a autonomia do leitor diante do texto literário. Na configuração desse debate pretendemos observar como o sujeito interpretante - isto é, o leitor - conquistou um destaque teórico com a negativa ao princípio segundo o qual a interpretação seria capaz de veicular a expressão do autor ou a expressão literal do texto. Paralelamente, observaremos como a ausência de diretrizes fixas e de valores hegemônicos que caracteriza o cenário teórico contemporâneo dificulta a definição de limites para o desempenho do leitor. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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