Núcleo docente estructurador: experiencia en un curso brasileño de fonoaudiología
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Artigo de periódico
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Resumo
Núcleo Docente Estructurador, experiencia en un curso brasileño de Fonoaudiología.
Abstract
Assunto
Docentes, Política de Educação Superior, Gestão da Qualidade Total
Palavras-chave
Cuerpo Docente, Docencia Universitaria, Educación Superior, Innovación Universitaria, Gestión de Calidad
Citação
Curso
Endereço externo
http://https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/issue/view/29861