Plano de curso de língua portuguesa
| dc.creator | Jorge Luiz de Araújo Freitas | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-20T18:04:54Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:39:40Z | |
| dc.date.available | 2022-09-20T18:04:54Z | |
| dc.date.issued | 2015-08-28 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/45325 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Língua portuguesa – Estudo e ensino | |
| dc.subject.other | Plano de ensino | |
| dc.subject.other | Língua portuguesa | |
| dc.title | Plano de curso de língua portuguesa | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Eunice Maria das Dores Nicolau | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/0782782882641386 | |
| local.description.resumo | Dentre as três modalidades de planejamento escolar, (plano da escola, plano de aula e plano de ensino) o plano de ensino ou de curso, objeto deste trabalho, segundo José Carlos Libâneo é: “ O plano de ensino é um roteiro organizado das unidades didáticas para um ano ou semestre. É denominado também plano de curso ou plano de unidades didáticas e contém os seguintes componentes: justificativa da disciplina em relação aos objetivos da escola; objetivos gerais; objetivos específicos, conteúdo (com a divisão temática de cada unidade); tempo provável e desenvolvimento metodológico (atividades do professor e dos alunos). | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Curso de Especialização em Gramática da Língua Portuguesa: Reflexão e Ensino |