Educação e políticas públicas: a dificuldade de concretizar direitos fundamentais pelo poder público exercício da cidadania

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Universidade Federal de Minas Gerais

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Monografia de especialização

Título alternativo

Education and public policies: the difficulty of realizing fundamental rights by the public power exercise of citizenship

Primeiro orientador

Membros da banca

Míriam Possas

Resumo

O Plano de Ação foi desenvolvido para amenizar os prejuízos causados no processo ensino aprendizagem dos alunos da Escola Estadual Olímpia Rezende Pereira localizada em Belo Horizonte, após o corte parcial da Educação Integral/Integrada realizado pela Secretaria de Estado de Educação/MG.

Abstract

The Action Plan was developed to mitigate the damage caused in the teaching-learning process of students at Escola Estadual Olímpia Rezende Pereira located in Belo Horizonte, after the partial cut of Integral/Integrated Education carried out by the State Department of Education/MG.

Assunto

Educação, Administração escolar, Escolas públicas - Organização e administração, Ensino fundamental, Educação integral

Palavras-chave

Plano de Ação, Educação Integral, Integrada, Intervenção Pedagógica

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