Como ajudar o bebê no seu desenvolvimento
Carregando...
Data
Autor(es)
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Monografia de especialização
Título alternativo
Primeiro orientador
Membros da banca
Sandro Coelho Costa
Resumo
No primeiro ano de vida a criança constrói a base física e psíquica para toda a vida, se tornando ou não um adulto saudável, autoconfiante, com sentimentos equilibrados e preparado para se desenvolver intelectualmente por toda a vida. Enquanto o adulto reflete sobre suas impressões de mundo, compreendendo-as e relacionando-as com outras vivências, a criança vivencia tudo intensamente, sem refletir sobre suas impressões, aprendendo através da observação e imitação dos gestos dos adultos. Sendo assim, nós, educadores, temos o dever de criar um ambiente que possibilite a formação sadia da criança, sendo exemplo no esforço de fazer o melhor. Para isso, é preciso entender como se dá o desenvolvimento infantil e quais são as necessidades das crianças com as quais lido no meu dia-a-dia. Este trabalho de conclusão de curso foi elaborado em torno do tema Como ajudar o bebê no seu desenvolvimento, com ênfase num Plano de Ação desenvolvido no berçário da Umei Padre Tarcísio. A metodologia utilizada no trabalho foi a investigação qualitativa. A partir do estudo sobre desenvolvimento infantil e do levantamento de atividades e brincadeiras que facilitam o desenvolvimento dos bebês, foram selecionadas algumas dessas atividades, as quais foram desenvolvidas no berçário da Umei. Durante todo o processo, as professoras interagiram com os bebês de forma a ajudar no seu desenvolvimento. Os registros foram feitos através de relatórios e fotografias.
Abstract
Assunto
Berçários, Brincadeiras Aspectos sociais, Educação pre-escolar
Palavras-chave
Interação professor/bebê, Berçário, Desenvolvimento, Brincadeiras