Proposta de um sistema de sinalização para o Centro de Comunicação da Universidade Federal de Minas Gerais

dc.creatorRoger Sander Lage
dc.date.accessioned2023-01-05T12:33:09Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:05:48Z
dc.date.available2023-01-05T12:33:09Z
dc.date.issued2018-04-05
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/48723
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rightsAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Portugal
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
dc.subject.otherElementos gráficos
dc.subject.otherCentro de Comunicação da Universidade Federal de Minas Gerais
dc.subject.otherBiblioteca Central
dc.subject.otherIntervenção
dc.titleProposta de um sistema de sinalização para o Centro de Comunicação da Universidade Federal de Minas Gerais
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Silvana Aparecida Silva dos Santos
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1538661642672397
local.description.resumoEste trabalho tem o objetivo de propor um projeto de sinalização que envolve as áreas do design da informação e do design gráfico ambiental, para o Centro de Comunicação da Universidade Federal de Minas Gerais. Partindo do pressuposto de que dependemos de um grande e complexo número de símbolos na conduta da vida quotidiana, a sinalização consiste no planejamento e implantação de elementos gráficos no ambiente, cuja principal função é informar e direcionar pessoas em determinado espaço. Com base nesse pressuposto, propomos desenvolver um novo sistema de sinalização para o Centro de Comunicação que proporcione a otimização na identificação e orientação de circulação dos transeuntes que porventura utilizam e compartilham os espaços destinados ao Centro de Comunicação (Cedecom) à Diretoria de Inovação e Metodologias de Ensino (GIZ) e à Coordenadoria de Assuntos Comunitários (CAC) localizados no prédio da Biblioteca Central com acesso na sua lateral. A observação diária comprova a dificuldade de deslocamento dentro do campus e mesmo dentro dos espaços internos de trabalho, em razão das falhas na sinalização atual, o que justificou a pesquisa de campo e, como complementação, a pesquisa bibliográfica, a fim de propor soluções para melhor orientação dos usuários.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Gestão de Instituiçoes Federais de Educação Superior

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