Ações do campo da saúde do trabalhador na atenção primária: a telesaúde enquanto dispositivo de educação permanente

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dc.creatorSolange Cervinho Bicalho Godoy
dc.creatorEliane Marina Palhares Guimarães
dc.creatorLuiz Brant
dc.creatorLeticia Jordão Garcia
dc.date.accessioned2024-04-01T19:25:17Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:36:14Z
dc.date.available2024-04-01T19:25:17Z
dc.date.issued2016
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.issn2317-0441
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/66768
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofCongresso virtual de gestão, educação e promoção da saúde (CONVIBRA)
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectTelemedicina
dc.subjectEducação continuada
dc.subjectSaúde ocupacional
dc.subjectAtenção primária à saúde
dc.titleAções do campo da saúde do trabalhador na atenção primária: a telesaúde enquanto dispositivo de educação permanente
dc.typeArtigo de evento
local.citation.issue5
local.description.resumoBuscar estratégias inovadoras de formação para a inserção da Saúde do Trabalhador no âmbito da Atenção Primária em Saúde (APS) significa reafirmá-la como “porta de entrada” para o SUS, articular saberes e compreender a complexidade da integração de ações individuais e coletivas, curativas e preventivas, assistenciais e educativas. A telessaúde, entendida como a incorporação de tecnologias informacionais e comunicacionais (TICs) para prestação de serviços de saúde, tem sido apontada como um recurso de elevada resolubilidade e de baixo custo para requalificação, consultoria técnica (segunda opinião) e Educação Permanente em Saúde (EPS) no âmbito do SUS. O presente trabalho tem por objetivo identificar e analisar os cenários e desafios acerca da inserção de serviços do campo da Saúde do Trabalhar no âmbito da Atenção Primária em Saúde tendo como instrumento as tecnologias informacionais e comunicacionais. Do ponto de vista metodológico, optamos pelo ensaio teórico-conceitual. Sua força, apesar de não estar atrelada ao rigor metodológico, como acontece na produção científica, está na capacidade reflexiva para compreender a realidade. Constatamos que a telessaúde como estratégia para a inserção de ações da Saúde do Trabalhador na APS opera um processo de desterritorialização e reterritorialização, modificando assim, a concepção de localidade e as relações de forças institucionais. Esse processo implica na abertura de linhas de interatividade entre os profissionais da saúde que podem seguir paralelamente ou se encontrarem, estabelecendo conexões organizadas em torno de interesses ou finalidades comuns. Possui ainda capacidade para conectar múltiplos profissionais e diferentes instituições. Forja novas práticas discursivas e contribui para a produção de novas subjetividades, construindo, desconstruindo e reconstruindo o setting ocupacional no cotidiano das ações de saúde. Concluímos que avanços que a telessaúde tem proporcionado não apenas à APS, mas ao Sistema Único de Saúde em suas articulações intersetoriais, notadamente, com a Saúde, Trabalho, Educação e Ciência e Tecnologia. Por fim, consideramos que é fundamental não apenas a articulação entre os campos da saúde e da educação, mas também o desenvolvimento de novos recursos institucionais, pedagógicos e tecnológicos. Sobretudo, é necessário que os serviços de saúde apropriem-se melhor e possam explorar a telessaúde em toda a sua potencialidade, não apenas como produto de novas tecnologias, mas estratégia para a viabilização de modos mais saudáveis de vida e estimulo para o exercício da cidadania.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentENF - DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM BÁSICA
local.publisher.initialsUFMG

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