Dialogismo no percurso composicional de György Ligeti

Carregando...
Imagem de Miniatura

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Editor

Universidade Federal de Minas Gerais

Descrição

Tipo

Dissertação de mestrado

Título alternativo

Primeiro orientador

Membros da banca

Sérgio Antônio Canedo
Rogerio Vasconcelos Barbosa

Resumo

O principal objetivo do presente trabalho é investigar o dialogismo constitutivo da obra composicional de György Ligeti. Ao tratar a obra musical como sendo, tal como o enunciado, constitutivamente dialógica, tivemos como suporte teórico da pesquisa o dialogismo bakhtiniano. Para alcançar o objetivo desta pesquisa, escolhemos como corpus uma obra onde se opera uma síntese da linguagem composicional ligetiana: o Concerto de Câmara para treze instrumentistas. Após o exame das relações dialógicas concernentes ao conjunto da obra do compositor, procedemos à análise do primeiro movimento. Ao longo do trabalho, demonstramos que, mesmo uma obra puramente instrumental, pode ser analisada sob a perspectiva do dialogismo, no sentido discursivo-musical.

Abstract

The main objective of this study is to investigate the dialogism constitutive of the compositional work of György Ligeti. Treating the musical work as being, similar to the utterance, constitutively dialogic, we had as theoretical support research the bakhtinian dialogism. To achieve the objective of this research, we chose as corpus a work that operates a synthesis of Ligetis compositional language: the Chamber Concerto for thirteen instrumentalists. After the examination of the dialogical relations related to the composer´s work as a whole, we proceed to analysis of the first movement. Throughout the work, we demonstrate that even a purely instrumental work can be analyzed from the perspective of dialogism, in the discursive-musical sense.

Assunto

Musica, Analise de discurso, Ligeti, Gyorgy, 1923-2006, Composição (Musica)

Palavras-chave

Programa de Pós-Graduação em Música

Citação

Departamento

Curso

Endereço externo

Avaliação

Revisão

Suplementado Por

Referenciado Por