A História Medieval na graduação em História: da pesquisa à docência

dc.creatorAndré Luis Pereira Miatello
dc.date.accessioned2021-10-29T14:37:47Z
dc.date.accessioned2025-09-08T22:50:50Z
dc.date.available2021-10-29T14:37:47Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractThis paper aims to evaluate the role played by Medieval History in Undergraduate Degree in History in Brazil; we intend to discuss their role, justification and usability. Our starting point is the proposition that the Middle Ages, as a medium between Antiquity and Modernity, can be an important place for a reasoned discussion of the theoretical and ideological foundations of Modernity in therms of a break with tradition. Furthermore, we believe that the intermediary role played by Medieval History gives an explicit heuristic value to this scholar subject and provides the integration of historical knowledge relating to Modern History, American colonial history and Brazilian history.
dc.identifier.issn0719-689X
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/38550
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofRevista Chilena de Estudios Medievales
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectIdade Média
dc.subjectHistória - Estudo e ensino
dc.subjectEnsino superior
dc.subjectBrasil
dc.subject.otherHistória medieval
dc.subject.otherEnsino de História
dc.subject.otherGraduação
dc.titleA História Medieval na graduação em História: da pesquisa à docência
dc.title.alternativeMedieval History in the History Degree: from research to teaching
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage90
local.citation.issue11
local.citation.spage68
local.description.resumoPretendemos evaluar el lugar ocupado por la asignatura de Historia Medieval en los cursos de pregrado en Historia en Brasil, discutiendo su papel, justificación y viabilidad. Nuestro punto de partida será el presupuesto de que la Edad Media, en aquello que tiene de medium entre la Antigüedad y Modernidad, puede ser un importante momento para una discusión fundamentada de las bases teóricas e ideológicas del proyecto de la modernidad en términos de ruptura con la tradición; por otra parte, creemos que este papel de intermediaria entre dos tiempos dotados de un inmediato significado de época confiere a la asignatura de Historia Medieval un valor heurístico explícito en la medida que proporciona la integración de los saberes históricos relativos a la Historia Moderna, a la colonización del continente americano y a la formación de Brasil.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/ 0000-0002-1254-8837
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAF - DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://revistas.ugm.cl/index.php/rcem/article/view/124

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