Como despertar o senso crítico em alunos do ensino fundamental, por meio das obras de Cândido Portinari
| dc.creator | Valquiria Aparecida Santos Batista | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-10T06:11:54Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:49:59Z | |
| dc.date.available | 2019-08-10T06:11:54Z | |
| dc.date.issued | 2013-12-15 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/BUBD-9KJQ9F | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Artes | |
| dc.subject.other | Ensino de artes visuais | |
| dc.title | Como despertar o senso crítico em alunos do ensino fundamental, por meio das obras de Cândido Portinari | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Lincoln Volpini Spolaor | |
| local.contributor.referee1 | Maurilio Andrade Rocha | |
| local.description.resumo | O presente projeto traz reflexões sobre algumas obras de Cândido Portinari a serem trabalhadas no ambiente escolar. Expõe-se, primeiramente, um breve Relato da vida e das obras de Portinari, seguindo de algumas análises estéticas, técnicas e sociais, levando em consideração o papel didatizante das imagens, ao tratarmos o seu significado e como elas foram edificadas de modo a não suscitar dúvidas sobre quem as criou, o seu contexto e a elas dar permanência a todos os aspectos, no ensino, na arte e na sociedade. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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