Avaliação e o processo de ensino e aprendizagem: um constante desafio

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dc.creatorIvanete Dias de Jesus Carolino
dc.date.accessioned2019-08-10T09:26:29Z
dc.date.accessioned2025-09-08T22:51:55Z
dc.date.available2019-08-10T09:26:29Z
dc.date.issued2015-03-21
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUBD-9YGL35
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectPlanejamento educacional
dc.subjectEscolas Organização e administração
dc.subjectAvaliação educacional
dc.subject.otherProcesso
dc.subject.otherAvaliação
dc.subject.otherGestão
dc.titleAvaliação e o processo de ensino e aprendizagem: um constante desafio
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Denise França Stehling
local.description.resumoO presente trabalho apresenta uma análise do Projeto Político Pedagógico (PPP) da Escola Estadual Professor Guerino Casassanta situada em Ribeirão das Neves - MG e tem como tema Avaliação e o processo de ensino e aprendizagem: um constante desafio. O objetivo geral é dialogar sobre o processo de avaliação da instituição em análise, focando na relação da gestão escolar e o desempenho da equipe de trabalho nos resultados do processo avaliativo com foco nos resultados do SIMAVE. Como objetivo específico, propõe-se analisar a forma organizacional de aplicação das avaliações e seus resultados frente às metas estipuladas pela instituição pesquisada. No decorrer da análise foram realizadas pesquisas bibliográficas buscando fundamentação teórica observando se o tema em questão está coerente com as tomadas de decisões neste espaço educacional e com o próprio Projeto Político Pedagógico da instituição. Ao final, pontua-se que a Escola Estadual Professor Guerino Casassanta é uma instituição de ensino que segundo seu PPP busca valorizar o educando fazendo das avaliações instrumentos para a melhoria da educação ofertada e propõe-se que o corpo docente trabalhe em parceria com seus gestores, fazendo com que as metas estipuladas de trabalho sejam alcançadas ao final de cada etapa.
local.publisher.initialsUFMG

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