Ações na perspectiva da lei 10.639/03 com alunos da educação de jovens e adultos

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dc.creatorRoberto Marcio Nicácio
dc.date.accessioned2019-08-13T11:47:59Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:13:07Z
dc.date.available2019-08-13T11:47:59Z
dc.date.issued2012-07-14
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/VRNS-9QLLQS
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação de adultos
dc.subjectRelações etnicas
dc.subject.otherEducação de Jovens e Adultos
dc.subject.otherLei 10639/03
dc.subject.otherRelações Étnico-Raciais
dc.titleAções na perspectiva da lei 10.639/03 com alunos da educação de jovens e adultos
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Maria Jose Batista Pinto
local.description.resumoEste trabalho registra a análise de uma ação pedagógica desenvolvida com o objetivo de promover ações que facilitem a implementação da lei federal 10.639/03,que tem por finalidade a valorização da história da cultura Africana e Afro-brasileira dentro do nosso país. O Público alvo da ação foram os alunos do ensino noturno da escola de uma escola municipal de Belo Horizonte, matriculados na modalidade EJA (ensino para jovens e adultos ).Foram aplicados questionários com o intuito diagnosticar o conhecimento sobre a cultura afro brasileira assim como a percepção e vivencia dos mesmos sobre racismo e preconceito. A partir disso, foram desenvolvidas várias atividades com o grupo de alunos como: oficinas de produção de máscaras, contação de história, exibição de documentários de orientação étnico-racial ( vista a minha pele ) e leituras orientadas em sala de aula e na biblioteca. O trabalho se iniciou em meados do ano de 2011 e se encerrou entre maio/junho do ano de 2012 e teve boa participação dos alunos que envolveram-se nas atividades e foram introduzidos a discussão sobre as relações étnico raciais em nossa sociedade.
local.publisher.initialsUFMG

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