Projeto de intervenção: construção de uma tecnologia educativa para as mães de RN prematuros

dc.creatorMarcy Rafael Rodrigues
dc.date.accessioned2020-02-05T15:46:30Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:08:43Z
dc.date.available2020-02-05T15:46:30Z
dc.date.issued2015-11-19
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/32361
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
dc.subjectEnfermagem Obstétrica
dc.subjectRecém-Nascido Prematuro
dc.subject.otherRecém-nascido prematuro
dc.subject.otherMães
dc.subject.otherCuidados maternos
dc.titleProjeto de intervenção: construção de uma tecnologia educativa para as mães de RN prematuros
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Nádia Cecília Barros Tostes
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8511078455943286
local.description.resumoO objetivo desta pesquisa foi elucidar como é a visão das mães de recém-nascidos prematuros frente a esta situação, bem como desenvolver a construção de uma tecnologia educativa que auxilie as mães a aumentar o cuidado como os mesmos, possibilitando assim que os neonatos não voltem ao hospital, aumentando a qualidade de vida dos bebês prematuros e estreitando os laços afetivos entre mãe e recém-nascido. Este estudo possui uma abordagem qualitativa e foi realizada com as mães de recém-nascidos da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN), do Hospital da Mulher Mãe Luzia (H.M.M.L.) que é referência no estado do Amapá em atendimento a mulher e ao neonato
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Enfermagem Obstétrica - Rede Cegonha

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