Fotografia e o ensino de arte: possibilidades de abordagem artística da fotografia no ensino de arte
Carregando...
Data
Autor(es)
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Monografia de especialização
Título alternativo
Primeiro orientador
Membros da banca
Cláudia Regina dos Anjos
Resumo
Este trabalho traz reflexões acerca de possibilidades de abordagens da fotografia como expressão artística no ensino de Arte. Tem como proposta, levar a um grupo de alunos da Escola Clóvis Salgado da cidade de Governador Valadares, a oportunidade de experimentar e refletir acerca da imagem fotográfica como arte, além de ensiná-los sobre os princípios básicos de composição e enquadramento, através de aulas planejadas em programa PowerPoin, apresentando textos e referências visuais com intuito de facilitar a aprendizagem. Mostrar também aos professores sobre a importância de inserir a tecnologia neste ensino. Apresenta
resumidamente a história da fotografia, conceitos e proposições de abordagem da mesma e busca nas obras do projeto êxodo do fotógrafo Sebastião Salgado, referências para reflexão e contextualização. As ações propostas para desenvolver com os alunos partem de três eixos da abordagem triangular: apreciar arte, discutir e contextualizar arte e criar arte.
Abstract
Assunto
Arte - Estudo e ensino, Fotografia, Arte e tecnologia
Palavras-chave
Arte, Fotografia, Aprendizagem