A distorção temporal no topo da Serra do Caraça: um convite ao fascínio pela relatividade geral

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Universidade Federal de Minas Gerais

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Monografia de especialização

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The time distortion at the top of Serra do Caraça: an invitation to fascination with general relativity

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Resumo

O presente artigo tem como objetivo analisar como o interesse pode ser desenvolvido nos alunos ao discutir-se assuntos da Física moderna e contemporânea, em particular a relatividade geral, em sala de aula. Como ferramentas paradidáticas, foi utilizado um trecho do filme Interestelar (2011) e uma narrativa envolvendo uma versão adaptada do paradoxo dos gêmeos no contexto da Serra do Caraça, com o intuito de criar um ambiente propício ao uso da imaginação e, consequentemente, à aprendizagem significativa. A representação do tecido do espaço-tempo por meio do experimento da cama elástica e o cálculo da distorção temporal no alto da Serra proporcionaram contexto e elementos de realidade para os alunos. A análise dos dados, obtidos por meio de questionários, áudios gravados nas aulas e produções artísticas dos alunos, sustenta a hipótese de que é possível despertar o interesse dos alunos por temas de Física.

Abstract

This article aims to analyze how interest can be developed in students when discussing issues of modern and contemporary physics, in particular general relativity, in the classroom. As paradidactic tools, an excerpt from the film Interstellar (2011) and a narrative involving an adapted version of the twin paradox in the context of Serra do Caraça were used, in order to create an environment inspired by the use of imagination and, consequently, learning. significant. The representation of the fabric of space-time through the trampoline experiment and the calculation of temporal distraction at the top of Serra provide context and elements of reality for students. The analysis of the data, obtained through apprentices, audios recorded in the classes and artistic productions of the students, supports the hypothesis that it is possible to arouse the students' interest in Physics themes.

Assunto

Educação, Física - Estudo e ensino, Ensino médio, Caraça, Serra do (MG)

Palavras-chave

Interesse., Física., Relatividade, Serra do Caraça

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