Construção coletiva do projeto político pedagógico
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
O objetivo deste estudo é mostrar o resultado da análise do Projeto Político Pedagógico de um Centro de Educação Infantil do município de Três Pontas MG, dando ênfase à construção coletiva do PPP. A pesquisa, cuja metodologia utilizada foi uma revisão bibliográfica e o estudo de uma escola infantil local, procurou ressaltar os aspectos essenciais na elaboração de um PPP e o seu papel como instrumento orientador das ações na instituição, que propõe a vivência de um exercício reflexivo e constante, direcionado para a tomada conjunta de decisões e para uma ação pedagógica efetiva para a comunidade.
Abstract
Assunto
Comunidade e escola, Educação, Escolas Organizacao e administracao
Palavras-chave
Construção coletiva, Projeto Político Pedagógico, Escola