Contribuições da newborn behavioral observations (NBO) para o cuidado materno de recém-nascidos pré-termo

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dc.creatorErika da Silva Dittz
dc.creatorCláudia Regina Lindgren Alves
dc.creatorElysângela Dittz Duarte
dc.creatorLivia de Castro Magalhães
dc.date.accessioned2024-07-29T12:42:20Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:56:01Z
dc.date.available2024-07-29T12:42:20Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.7322/jhgd.125522
dc.identifier.issn2175-3598
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/72049
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofJournal of Human Growth and Development
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectReabilitação
dc.subjectRecém-nascidos
dc.subjectDesenvolvimento infantil
dc.subject.otherPrematuro
dc.subject.otherInteração mãe-filho
dc.subject.otherMães
dc.subject.otherComportamento materno
dc.subject.otherCuidado do lactente
dc.titleContribuições da newborn behavioral observations (NBO) para o cuidado materno de recém-nascidos pré-termo
dc.title.alternativeContribution of the newborn behavioral observations (NBO) for the maternal care of preterm neonates
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage271
local.citation.issue3
local.citation.spage262
local.citation.volume27
local.description.resumoIntrodução: Na assistência ao recém-nascido pré-termo são recomendadas práticas que favorecem a participação das mães no cuidado. O uso de instrumentos apropriados pelos profissionais pode contribuir para o fortalecimento da participação materna.Objetivo: Analisar as contribuições do uso da Newborn Behavioral Observations (NBO) para o cuidado materno de recém-nascidos prematuros.Método: Estudo qualitativo descritivo, utilizando observação participante e entrevista semi-estruturada, com 14 mães de recém-nascidos pré-termo que realizaram a NBO. Os dados foram submetidos à análise temática de conteúdo, assistida pelo software MAXQda 12.Resultados: Verificou-se que a percepção prévia das mães em relação às capacidades do recém-nascido ou ao modo como ele reage aos estímulos do ambiente não difere do que foi observado e relatado por elas após a NBO. Entretanto, verifica-se que a realização da NBO confirma essa percepção e amplia a compreensão das mães acerca do significado do comportamento do recém-nascido. Participar da NBO favoreceu que as mães identificassem estratégias para atender às necessidades de cuidado do recém-nascido, qualificando o cuidado já realizado por elas e abrindo novas possibilidades para o cuidado materno.Conclusão: A NBO é um instrumento que favorece o aprendizado da mãe sobre o comportamento do recém-nascido e contribui para a construção de práticas com potencial para serem utilizadas por elas no cotidiano do cuidado. Isso nos permite considerá-la um instrumento que favorece a relação mãe-filho, contribui para a participação da mãe no cuidado, e apóia a mãe na construção da sua autonomia para a continuidade do cuidado do recém-nascido após a alta hospitalar.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentENF - DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM MATERNO INFANTIL E SAÚDE PÚBLICA
local.publisher.departmentMED - DEPARTAMENTO DE PEDIATRIA
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://www.revistas.usp.br/jhgd/article/view/125522/136680

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