Vocabulary enhancement: aquisição e aprimoramento de vocabulário através de leitura de material autêntico somado ao uso de TICs.
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
Este projeto tem comoprimeiro objetivo conscientizar os alunos da importância do papel da leitura na aquisição e aumento de vocabulário, neste caso, em um idioma estrangeiro, utilizando material autêntico extraído de websites de jornais e revistas estrangeiras. Em segundo lugar, o projeto também visa causar uma transformação, mesmo que pequena, na percepcão do aluno acerca do seu papel no seu processo de aprendizagem, fazendo-o entender que uma atitude mais ativa é diretamente proporcional a um maior progresso dentro desse processo. Esta proposta pode ser utilizada em todos e quaisquer níveis de proficiência e
adaptado para quaisquer temas desejados, no entanto, o foco será em Business English, no inglês para negócios, e para aluno com níveis de proficiência B1/B2 no Quadro Europeu Comum de Referência (QECR) para Línguas, com idade entre 25 a 45 anos.
Ele foi desenvolvido para utilização em aulas individuais e presenciais em ambiente equipado com recursos de multimídia e com acesso à Internet. Aplicativos em dispositivos móveis também serão utilizados com o propósito de ampliação da aula fora do meio
presencial.
Abstract
Assunto
Línguas – Estudo e ensino
Palavras-chave
QECR, Business english