Um estudo piloto sobre perspectivas inclusivas no contexto da educação infantil
| dc.creator | Keli Dos Santos Guadagnino | |
| dc.creator | Jáima Pinheiro de Oliveira | |
| dc.creator | Mariana Magni Bueno Honjoya | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-23T22:16:53Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:29:43Z | |
| dc.date.available | 2024-05-23T22:16:53Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.doi | 10.22533/at.ed.54620190316 | |
| dc.identifier.isbn | 9786586002546 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/68575 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.relation.ispartof | GUILHERME, Willian Douglas (org.). A educação como diálogo intercultural e sua relação com as políticas públicas 5. Ponta Grossa: Atena Editora, 2020. 5 v. | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Crianças com deficiência | |
| dc.subject | Educação infantil | |
| dc.subject | Inclusão | |
| dc.subject.other | Deficiência | |
| dc.subject.other | Educação infantil | |
| dc.subject.other | Inclusão | |
| dc.title | Um estudo piloto sobre perspectivas inclusivas no contexto da educação infantil | |
| dc.title.alternative | A pilot study on inclusive prospects in the context of child education | |
| dc.type | Capítulo de livro | |
| local.citation.epage | 138 | |
| local.citation.spage | 131 | |
| local.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0003-0729-5836 | |
| local.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0156-3804 | |
| local.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0001-7817-8296 | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FAE - DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR | |
| local.publisher.editora | Atena Editora | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.url.externa | https://atenaeditora.com.br/catalogo/ebook/a-educacao-como-dialogo-intercultural-e-sua-relacao-com-as-politicas-publicas-5 |