Produção científica dos professores de cursos de Geografia das universidades federais de Minas Gerais analisada sob a ótica da Teoria das Elites (Princípio de Pareto)
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
O presente trabalho examinou quantitativamente
a produção de conhecimento publicado em
periódicos por docentes de cursos superiores
federais de Geografia de Minas Gerais ao longo dos
últimos seis anos e meio. Avaliou essa produção no
âmbito geral da Teoria das Elites e, no particular,
do Princípio de Pareto. O Princípio de Pareto ou a
Lei de Pareto diz que 80% dos efeitos provêm de
20% das causas e que é inevitável a formação de
uma elite em quase todas as atividades humanas.
Os dados para análise foram levantados com
base na página dos cursos e ou departamentos e
no da Plataforma Lattes do CNPq. Os resultados
referentes à produção total de artigos em
periódicos não permitem identificar uma elite nos
moldes do Princípio de Pareto. Quanto à produção
mais qualificada e de maior impacto, ou seja, a
que possui JCR igual ou superior a 0,500, o que
dados sugerem é a existência dessa elite que, em
muitos casos, é responsável por 100% desse tipo
de produção. Paralelamente foi possível verificar
ausência de relação entre o número de docentes de
um departamento e sua produtividade científica.
Além disso, em Minas Gerais, a publicação de
conhecimento geográfico é alta, mas geralmente
de baixo impacto. Finalmente, foi possível
perceber que, embora haja exceções, são poucos
os docentes que conseguem, ao mesmo tempo,
chegar a uma alta produção tanto em referência à
quantidade quanto à qualidade.
Abstract
This paper has examined quantitatively the
knowledge production published in scientific
journals by Professors of federal higher
education courses in Minas Gerais over the
past six and a half years. In general ways, we
evaluated this production in the context of the
Elite Theory and, in particular, in the context
of the Pareto Principle. The Pareto Principle
or Pareto Law states that 80% of effects come
from 20% of causes and that is inevitable in
almost all human activities the formation of one
elite. The data for analysis were collected from
the pages of the courses and / or departments
and on the CNPq Lattes Platform. The results
indicate that, in terms of the total production of
papers in scientific journals, it is not possible
to identify an elite according to the Pareto
Principle. However, in terms of the most
qualified and most impactful production, ie,
those with JCR equal to or greater than 0.500,
this elite exists and in many cases is responsible
for 100% of this type of production. At the
same time, it was possible to verify the lack of
relationship between the number of professors
in a department and their scientific productivity,
and that, in Minas Gerais, the publication
of geographic knowledge is numerous, but
generally has low impact. Finally, it was
possible to realize that, although the exceptions,
few Professors can be very productive in terms
of total and high impact publications.
Assunto
Geografia - Periódicos, Publicações científicas, Bibliometria
Palavras-chave
Produção científica em geografia, Princípio de Pareto, Elites, Minas Gerais
Citação
Departamento
Curso
Endereço externo
https://periodicos.ufmg.br/index.php/geografias/article/view/16061