Levantamento dos riscos ambientais e promoção da biossegurança: Um estudo no laboratório de Aquacultura da Escola de Veterinária da UFMG

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dc.creatorErika Ramos de Alvarenga
dc.date.accessioned2019-08-12T09:31:26Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:40:27Z
dc.date.available2019-08-12T09:31:26Z
dc.date.issued2016-03-10
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUOS-A9VNK7
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectAquicultura
dc.subjectAdministração universitária
dc.subjectBiossegurança
dc.subjectRiscos ambientais
dc.subject.otherGestão de Instituições Federais de Educação Superior
dc.titleLevantamento dos riscos ambientais e promoção da biossegurança: Um estudo no laboratório de Aquacultura da Escola de Veterinária da UFMG
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Solange Cervinho Bicalho Godoy
local.description.resumoUma das primeiras etapas para estabelecer medidas segurança em um local de trabalho é a identificação dos riscos a que estão submetidos seus usuários. A partir da identificação desses riscos, pode-se elaborar estratégias para minimizá-los e desenvolver medidas para a promoção da segurança no ambiente laboral. O presente estudo teve como objetivo conhecer os riscos ambientais a que estão submetidos estudantes e servidores que atuam no Laboratório de Aquacultura (LAQUA) da Escola de Veterinária da UFMG. E, a partir da análise desses riscos, desenvolver estratégias para promover a biossegurança no LAQUA. Para tal, fez-se um levantamento dos riscos ambientais aos quais estão submetidos estudantes e funcionários do LAQUA. Por motivos práticos, escolheram-se dois laboratórios do LAQUA como modelo para essa análise: o Laboratório de Histologia e preparo de amostras e o Laboratório de Larvicultura. Os riscos observados foram avaliados com base nas Normas Regulamentadoras NRs relativas à segurança e medicina do trabalho e com manuais de biossegurança de referência. Além dessa análise, avaliou-se a percepção de discentes, docentes e técnicos administrativos (TAEs) sobre os riscos ambientais aos quais estão expostos no Laboratório. A partir dos dados levantados, elaboraram-se duas medidas para promover a biossegurança no LAQUA: treinamento dos estudantes antes de iniciar as atividades no LAQUA e desenvolvimento de folheto informativo sobre Boas Práticas de Laboratório. Ao longo do trabalho, identificaram-se riscos biológicos, físicos, químicos, ergonômicos e de acidentes no LAQUA. Esses riscos foram mapeados. Quanto a percepção dos usuários, identificou-se que há uma preocupação de todas as categorias funcionais do LAQUA quanto as questões de segurança no Laboratório, o que é muito positivo para o estabelecimento de um plano de prevenção dos riscos ambientais no mesmo. As sugestões de ações para a prevenção a riscos ambientais através de treinamentos e informativos foram bem recebidos pelos usuários do LAQUA. Dessa forma, há grande perspectiva de que as estratégias de prevenção a riscos ambientais adotadas serão efetivas.
local.publisher.initialsUFMG

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