Gestão da EaD
| dc.creator | Maria Goreti Boaventura | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-10T15:29:03Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Esperamos que você, ao final deste curso, seja capaz de: - utilizar as ferramentas disponíveis no ambiente AVA-Moodle; - identificar as principais tendências da EaD; - analisar a trajetória histórica da EaD no Brasil; - identificar e analisar as bases legais, como os aspectos relevantes da legislação que regulamenta a EaD no Brasil; - identificar e discutir os aspectos éticos no convívio em ambiente virtual, visando à reflexão; - distinguir as principais abordagens pedagógicas que norteiam a EaD no Brasil; - identificar as gerações de evolução da EaD baseadas nas tecnologias utilizadas; - avaliar o panorama atual da EaD no Brasil; - identificar os recursos necessários à Gestão de EaD; - elaborar um plano de gestão para um curso EaD; - aplicar a teoria de sistemas para a construção de um curso EaD. | |
| dc.description.sponsorship | CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior | |
| dc.format.extent | 96 p. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.isbn | 9788542301557 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/776 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject.other | Educação a distância | |
| dc.subject.other | Universidade Aberta do Brasil - UAB | |
| dc.title | Gestão da EaD | |
| dc.type | Recurso educacional | |
| local.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/4072582650582204 | |
| local.description.resumo | Com as mudanças ocorridas na educação brasileira, nas últimas décadas, a EaD vem evoluindo com rapidez, por ser uma forma de democratizar o ensino e poder atingir regiões que antes não tinham acesso à educação. Por desconhecimento, muitos profissionais de educação acreditam que basta, apenas, transpor as aulas presenciais para as aulas a distância. Sabemos que essa prática não corresponde à realidade. É necessário adequar o conteúdo, a linguagem e o material didático ao tipo de curso escolhido e ao tipo de aluno. Para isso, é necessário o planejamento e a gestão do curso a ser oferecido. Neste curso, analisaremos o histórico, a evolução, as perspectivas e o panorama da EaD no Brasil. Discutiremos a legislação que a regulamenta, as questões éticas que a envolvem, além dos modelos que a constituem e a importância das parcerias e consórcios em EaD. Identificaremos os principais recursos necessários à Gestão de EaD e avaliaremos a importância da gestão de cursos na modalidade a distância. Para fixar os conhecimentos teóricos adquiridos, elaboraremos um plano de gestão para um curso EaD. | |
| local.natureza.material | Material Didático | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | CAED - CENTRO DE APOIO A EDUCACAO A DISTANCIA | |
| local.publisher.department | DEDD - DIRETORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E EDUCAÇÃO DIGITAL | |
| local.publisher.editora | Editora UFMG | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |