Promovendo situações de sala de aula para que os estudantes desenvolvam práticas epistêmicas

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dc.creatorAdriana de Oliveira Gomes
dc.creatorFernando César Silva
dc.date.accessioned2024-08-09T21:55:36Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:05:33Z
dc.date.available2024-08-09T21:55:36Z
dc.date.copyright2022
dc.date.issued2022
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.isbn00
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/73666
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofGOMES, A. O. ; SILVA, F. C. . Promovendo situações de sala de aula para que os estudantes desenvolvam práticas epistêmicas. In: Nicole Glock Maceno; Ana Carolina de Araújo Silva. (Org.). Proposições e novos olhares ao Ensino de Ciências. 1ed.Chapecó - SC: Editora UFFS (Universidade Federal da Fronteira Sul), 2022, v. 2, p. 61-81.
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação Básica
dc.subjectCiências
dc.subject.otherEducação Básica
dc.subject.otherCiências
dc.titlePromovendo situações de sala de aula para que os estudantes desenvolvam práticas epistêmicas
dc.title.alternativePromovendo situações de sala de aula para que os estudantes desenvolvam práticas epistêmicas.
dc.typeCapítulo de livro
local.citation.epage81
local.citation.spage61
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentICX - DEPARTAMENTO DE QUÍMICA
local.publisher.editoraEditora UFFS
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://www.uffs.edu.br/institucional/reitoria/editora-uffs/repositorio-de-e-books/proposicoes-e-novos-olhares-ao-ensino-de-ciencias-pdf

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