A contribuição das tecnologias contemporâneas para o ensino/aprendizagem de Arte
| dc.creator | Vanessa Renata dos Santos Nunes | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-14T09:06:17Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:07:55Z | |
| dc.date.available | 2019-08-14T09:06:17Z | |
| dc.date.issued | 2015-12-19 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/BUOS-AE6PCV | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Artes | |
| dc.subject.other | Ensino de Arte | |
| dc.subject.other | Produção audiovisual | |
| dc.subject.other | Tecnologias contemporâneas | |
| dc.title | A contribuição das tecnologias contemporâneas para o ensino/aprendizagem de Arte | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Claudia Regina dos Anjos | |
| local.contributor.referee1 | Verona Campos Segantini | |
| local.description.resumo | O presente trabalho trata de um relato de experiência de uma produção audiovisual desenvolvida em uma escola pública na cidade de São João Del Rey. Apresenta uma reflexão sobre a importância do ensino/aprendizagem de Arte para jovens/adolescentes no Ensino Médio a partir de alguns questionamentos sobre uma aparente falta de interesse dos educandos em relação ao componente curricular. Uma das estratégias utilizadas para a reflexão sobre o processo de ensino/aprendizagem de Arte foi a utilização das tecnologias contemporâneas, especificamente, da produção de um audiovisual desenvolvido por meio de um programa gratuito. Durante o desenvolvimento dessa produção foi possível constatar que no processo ensino/aprendizagem, os educadores necessitam lançar mão de alguns recursos para potencializar a aprendizagem, fazendo com que tenha significado para o educando. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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