Atitudes retaliatórias de jovens trabalhadores: da indignação à resignação
Carregando...
Data
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Artigo de periódico
Título alternativo
Primeiro orientador
Membros da banca
Resumo
Partindo de uma abordagem qualitativa, cuja utilização se faz rara na temática enfocada nesta
pesquisa, o objetivo do presente estudo foi descrever e analisar fatores que influenciam as
atitudes retaliatórias de jovens trabalhadores. Considerou-se, para tanto, a situação de
vulnerabilidade social e o estágio de adaptação à realidade profissional do contexto específico
dos sujeitos pesquisados. A análise de conteúdo das 23 entrevistas conduzidas apontou que os
sujeitos pesquisados apresentam baixa propensão à retaliação, utilizando-se de processos de
racionalização que justifiquem a resignação diante de injustiças. Diante disso, a relevância desta
pesquisa centra-se na busca pela compreensão dos motivos envoltos à conformação do
panorama apurado, propondo maior reflexividade para os estudos sobre tais temáticas e tais
atores sociais no campo do comportamento organizacional.
Abstract
From a qualitative approach, the use of which is rare in the theme focused on this research, the
aim of this study was to describe and analyze factors influencing retaliatory attitudes of young
workers. Therefore, the situation of social vulnerability and the stage of adaptation to the
professional reality of the specific context of the subjects studied were considered. The content
analysis of the 23 interviews conducted showed that the subjects studied are low propensity for retaliation, using of the conformation of the panorama, proposing greater reflexivity for the studies on such themes and such social actors in the field of organizational behavior
Assunto
Jovem trabalhador, Administração de empresas
Palavras-chave
Atitudes retaliatórias, Justiça no trabalho, Jovens Trabalhadores, Comportamento Organizacional
Citação
Departamento
Curso
Endereço externo
http://www.unihorizontes.br/fnh/hig/index.php/Hig/article/view/30/22