O livro de artista como parte do processo criativo no ensino de Artes Visuais
| dc.creator | Paula Schmitz Teixeira | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-11T00:50:28Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T22:59:20Z | |
| dc.date.available | 2019-08-11T00:50:28Z | |
| dc.date.issued | 2015-12-12 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/BUBD-A9GJK3 | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Livros artísticos | |
| dc.subject | Arte Estudo e ensino | |
| dc.subject.other | Ensino de Artes Visuais | |
| dc.subject.other | Livro de artista | |
| dc.title | O livro de artista como parte do processo criativo no ensino de Artes Visuais | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Gabriela Maria Garzon | |
| local.contributor.referee1 | Joao Augusto Cristeli de Oliveira | |
| local.contributor.referee1 | Evandro Jose Lemos da Cunha | |
| local.description.resumo | A presente monografia trata da importância do uso do Livro de Artista no processo criativo no Ensino de Artes Visuais. Faz um breve panorama sobre pontos importantes a serem ressaltados no Ensino de Artes Visuais e a proposta do uso do Livro de Artista como aliado para o desenvolvimento da individualidade e liberdade de criação. Relata alguns meios de aplicar o método do Livro de Artista através de uma pesquisa realizada com professoras dos ensinos fundamental e médio, mostrando a importância do registro sobre as aulas de uma forma mais lúdica. Ao final, propus uma metodologia acerca do tema e cada etapa para um resultado satisfatório tanto para os professores quanto, principalmente, para os alunos. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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