As ferramentas digitais aplicadas ao programa de extensão "Aproxime-se" do CAED/UFMG - Edição 2021: relato de experiência

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dc.creatorEliane Marina Palhares Guimarães
dc.creatorCristina Gonçalves Ferreira de Souza
dc.creatorAlessandro José da Silva
dc.creatorAlice Raymundo Silva
dc.creatorEmilly Ingrid Silva Martins
dc.date.accessioned2023-11-27T21:21:12Z
dc.date.accessioned2025-09-08T22:57:40Z
dc.date.available2023-11-27T21:21:12Z
dc.date.issued2022-07-05
dc.description.abstractBased on the history of Extension and the concepts of Distance Education, this experience report analyzes the application of digital tools in the 2021 edition of Aproxime-se, an extension program of the UFMG Distance Education Support Center. The activities in this edition were carried out remotely, with the support of common digital tools and educational digital tools available on the web used in distance education. The program’s four projects were developed by conducting research, meetings, courses, setting up environments and organizing online events. Our analysis highlights the importance of digital tools for the development of actions, which resulted in good quantitative and qualitative indices and a positive impact on the communities served and on the academic community.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21680/2178-6054.2022v13n1ID28350
dc.identifier.issn2178-6054
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/61424
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofRevista Extensão e Sociedade
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEnsino à distância
dc.subjectExtensão universitária
dc.subject.otherEducação à distância
dc.subject.otherExtensão
dc.subject.otherPrograma Aproxime-se
dc.titleAs ferramentas digitais aplicadas ao programa de extensão "Aproxime-se" do CAED/UFMG - Edição 2021: relato de experiência
dc.title.alternativeThe digital tools applied to the "Aproxime-se" do CAED/UFMG extension program - 2021 Edition: experience report
dc.title.alternativeHerramientas digitales aplicadas al programa de extensión "Aproxime-se" del CAED/UFMG - Edición 2021: relato de experiencia
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage206
local.citation.issue1
local.citation.spage193
local.citation.volume13
local.description.resumoA partir da história da extensão e dos conceitos de educação a distância, este relato de experiência analisa a aplicação das ferramentas digitais na edição de 2021 do Aproxime-se, programa de extensão do Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG. As atividades nesta edição foram realizadas de forma remota, com apoio de ferramentas digitais comuns e ferramentas digitais educacionais disponibilizadas na web usadas na EaD. Os quatro projetos do programa foram desenvolvidos com a realização de pesquisas, reuniões, cursos, montagem de ambientes e organização de eventos online. Nossa análise ressalta a importância das ferramentas digitais para o desenvolvimento das ações, o que resultou em bons índices quantitativos e qualitativos e no impacto positivo nas comunidades atendidas e na comunidade acadêmica.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2206-7172
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFALE - FACULDADE DE LETRAS
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://periodicos.ufrn.br/extensaoesociedade/article/view/28350

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