O profissional na visão holística: "seja"

dc.creatorMarilda Lima Ribeiro
dc.date.accessioned2020-03-11T20:02:45Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:42:57Z
dc.date.available2020-03-11T20:02:45Z
dc.date.issued2011-11-19
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/32853
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subject.otherEJA
dc.subject.otherVisão holística
dc.subject.otherAnálise educacional
dc.subject.otherProjeto de intervenção
dc.titleO profissional na visão holística: "seja"
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Carmem Lúcia Eiterer
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9905263965506713
local.description.resumoValorizar o talento humano excede à recompensa pelo trabalho realizado. Ela pressupõe a atenção das organizações na construção de um ambiente de trabalho afetivo onde seus profissionais sejam reconhecidos como seres humanos em todas as suas dimensões: física, emocional, social, profissional, intelectual e espiritual, oportunizando condições para melhoria e o autogerenciamento de seu estilo de vida na busca da saúde integral. Os profissionais devem ser responsáveis pela promoção de saúde individual. Cabe a SMED - Secretaria Municipal de Educação - o papel de mediadora do processo de conscientização desses profissionais e de melhoria na sua rotina de vida e trabalho. Portanto, é necessário desenvolver ações para os educadores da EJA – Educação de Jovens e Adultos - que visem promover e proteger a saúde num conceito de saúde integral, através da formação continuada, planejada e gerenciada em função das necessidades através da busca de alternativas. Dessa forma, o presente trabalho aborda um projeto que visa contribuir para melhoria da qualidade de vida e o bem-estar no ambiente de trabalho educacional.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Docência da Educação de Jovens e Adultos na Educação Básica

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