Gestão Escolar Democrática: a escolha do Diretor

dc.creatorEliane Cristina da Costa
dc.date.accessioned2019-08-14T00:01:23Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:31:26Z
dc.date.available2019-08-14T00:01:23Z
dc.date.issued2013-07-17
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUBD-9LMNAB
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação
dc.subjectGestão democrática
dc.subjectEscolas Organizacao e administracao
dc.subject.otherGestão Escolar Democrática
dc.subject.otherEscolha do Diretor escolar
dc.titleGestão Escolar Democrática: a escolha do Diretor
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Andrea de Souza Boy
local.contributor.referee1Francisco Angelo Coutinho
local.description.resumoO presente texto procura apresentar as principais reflexões acerca da Gestão Escolar Democrática, levanta um questionamento quanto à forma da escolha do diretor e detalha os tipos mais comuns para a escolha deste. As formas de escolha do Diretor foram citadas de acordo com os relatos de colegas do Curso de Especialização em Gestão Escolar através de suas experiências em vários municípios distribuídos por todo o estado de Minas Gerais e embasado de acordo com a opinião de diversos autores também citados. Não há como se definir um tipo correto, capaz de sanar todos os problemas, porém, a eleição é vista como a forma mais democrática para a escolha do Diretor.
local.publisher.initialsUFMG

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