Tempos do femininos e a educação das mulheres: uma microanálise das experiências três gerações (Belo Horizonte/ MG 1933-2003)

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dc.creatorMarina Alves Amorim
dc.date.accessioned2019-08-13T00:03:24Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:23:18Z
dc.date.available2019-08-13T00:03:24Z
dc.date.issued2004-05-26
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/FAEC-85VNVH
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação feminina Aspectos sociais
dc.subjectEducação
dc.subject.otherCinco momentos da vida de mulheres
dc.subject.otherProcessos educativos dos femininos
dc.titleTempos do femininos e a educação das mulheres: uma microanálise das experiências três gerações (Belo Horizonte/ MG 1933-2003)
dc.typeDissertação de mestrado
local.contributor.advisor-co1Ines Assuncao de Castro Teixeira
local.contributor.advisor1Maria Cristina Soares de Gouvea
local.contributor.referee1Eliane Marta Santos Teixeira Lopes
local.contributor.referee1Nilma Lino Gomes
local.description.resumoInvestiguei alguns aspectos dos processos educativos dos femininos, pensados a partir de cinco momentos da vida de mulheres: a menarca, o primeiro namoro, a perda da virgindade, o casamento e a maternidade. Analisei as experiências de mulheres brancas, de três gerações, de uma família belorizontina da classe média, com o objetivo de observar as rupturas e as permanências dos femininos e dos seus aprendizados. Realizei entrevistas com as três mulheres envolvidas na pesquisa, que constituem as principais fontes históricas utilizadas, no desenvolvimento do trabalho, e as analisei à luz da micro-história.
local.publisher.initialsUFMG

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