Desafios dos mediadores de leitura diante da proposta de leitura de um livro de imagens realizada por adultos da EJA
Carregando...
Data
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Artigo de periódico
Título alternativo
Challenges of reading mediators in the face of the reading proposal of an image book carried out by adults in EJA.
Primeiro orientador
Membros da banca
Resumo
Esse artigo tem como objetivo apresentar um recorte de uma pesquisa de mestrado sobre usos dos livros de imagens na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Centraremos nossasanálises nos desafios dos professores ao experienciar, pela primeira vez, em suas práticas, a leitura e a mediação de um livro de imagens com estudantes da EJA; e o desafio dessa atividade ser realizada on-line, em função do isolamento social e físico da COVID-19.
Abstract
This article aims to present an excerpt from a master's research on the uses of picture books in Youth and Adult Education (EJA). We will focus our analysis on the teachers' challenges when experiencing, for the first time, in their practices, the reading and mediation of a picture book with EJA students; and the challenge for this activity to be carried out online, due to the social and physical isolation of COVID-19.
Assunto
Mediação, Mediadores, Educação de jovens e adultos, Livro de imagens
Palavras-chave
Livro de imagens, Mediadores, Educação de jovens e adultos, Mediação
Citação
Curso
Endereço externo
https://www.lm.alb.org.br/index.php/lm/article/view/1323/1153