Leisure and idleness in the discourses of social actors of a government physical activity program
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Artigo de periódico
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Lazer e ócio nos discursos de atores sociais de um programa governamental de atividade física
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Resumo
In Brazil, the proposals of leisure and idleness have different perspectives. Therefore, the objective of this work is to analyze
the understanding of social actors of a government physical activity program about leisure and idleness. This was a
qualitative case study. The program and participants were selected intentionally. An in-depth interview was adopted for data
collection and saturation was used to determine the number of participants. For interpretation of the data, critical discourse
analysis was applied using a sociocognitive approach. As main results, we found a predominance of the hegemonic discourse
related to leisure in Brazil, notably rest, fun and consumerism and a lack of knowledge about idleness. Regarding social
practice, the experiences of the participants in the program mostly do not match the theoretical assumptions related to leisure,
but are characterized as experiences of idleness. Based on the discourses analyzed, we conclude that people re-signify their
leisure practices, establishing a paradox between what is theoretically proposed and what is experienced daily, and
understand physical activity from a functionalist perspective.
Abstract
No Brasil as propostas do lazer e do ócio apresentam perspectivas distintas. Assim sendo, o objetivo deste trabalho é analisar
qual o entendimento dos atores sociais de um programa governamental de atividade física sobre o lazer e ócio. Trata de uma
pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso. A escolha do programa e dos participantes ocorreu de forma intencional.
Adotamos a entrevista em profundidade para a coleta das informações e, usamos a técnica de saturação para determinar o
número de participantes. Para a interpretação dos dados nos apropriamos da técnica da análise crítica do discurso, por meio
da abordagem sociocognitiva. Como principais resultados, encontramos a predominância do discurso hegemônico referente
ao lazer no Brasil, notadamente, descanso, diversão e consumo; um desconhecimento a respeito do ócio. Enquanto prática
social as vivências realizadas pelos alunos do programa, em sua maioria, não condizem com os pressupostos teóricos
referentes ao lazer, mas se caracterizam enquanto experiências de ócio. Concluímos pelos discursos analisados que as pessoas
ressignificam suas práticas de lazer, estabelecendo um paradoxo entre o que é proposto teoricamente com o que é vivenciado
cotidianamente, assim como compreendem a atividade física de forma funcionalista.
Assunto
Lazer, Ociosidade, Exercícios físicos
Palavras-chave
Discurso, Subjectivities, Concepts.
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https://www.scielo.br/j/jpe/a/56h8HMSCwVjfDnV8Tdj8yvy/abstract/?lang=pt&format=html