A importância da relação família e escola
| dc.creator | Érica Araújo Pereira Mendonça | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-10T20:50:08Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T01:23:41Z | |
| dc.date.available | 2019-08-10T20:50:08Z | |
| dc.date.issued | 2013-07-18 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/BUBD-A2FHWU | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Pais e professores | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Escolas Organizacao e administracao | |
| dc.subject.other | Gestão democrática | |
| dc.subject.other | Família | |
| dc.subject.other | Escola | |
| dc.title | A importância da relação família e escola | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Jacqueline da Silva Figueiredo Pereira | |
| local.description.resumo | O Presente trabalho debateu sobre a Importância da Relação Família e Escola na Escola Municipal Centro Social Professor Manoel Jacinto de Abreu e sobre como esta relação contribuiu para a efetiva participação dos pais no contexto escolar e no processo de ensino aprendizagem, objetivando se buscar meios para que esta participação realmente se efetivasse. Este estudo buscou ainda compreender a importância da gestão democrática, através da visão de diversos autores, mostrando que a efetiva participação da comunidade, principalmente nos processos de tomada de decisões e na construção coletiva do Projeto Político Pedagógico contribui eficazmente na busca de uma escola realmente cidadã. Concluiu-se com o final do estudo a suma importância da participação familiar e o envolvimento de todos os segmentos escolares principalmente através de uma Gestão democrática. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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