O Simave e seu impacto no projeto político pedagógico da rede municipal de Ibirité
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Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Monografia de especialização
Título alternativo
Primeiro orientador
Membros da banca
Hormindo Pereira de Souza Junior
Resumo
O presente trabalho faz parte de uma pesquisa de conclusão do curso de pós-graduação, Latu Sensu em Gestão Escolar, da Escola de Gestores promovido pela Universidade Federal de Minas Gerais. Pretende analisar o processo de implementação das avaliações externas do Sistema Mineiro de Avaliação, o SIMAVE; e qual o impacto das mesmas no Projeto Político Pedagógico das escolas de Ensino Fundamental da Rede Municipal de Educação de Ibirité.
Abstract
Assunto
Escolas Organização e Administração, Avaliação educacional
Palavras-chave
Avaliações externas, SIMAVE, Escolas, Projeto Político Pedagógico, Municipais de Ibirité