Ciência : manual de instruções : Um roteiro televisivo para a discussão de fundamentos da ciência

dc.creatorSérgio Augusto Sampaio Rosa
dc.date.accessioned2024-06-11T17:51:00Z
dc.date.accessioned2025-09-08T22:50:31Z
dc.date.available2024-06-11T17:51:00Z
dc.date.issued2023-10-27
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/69129
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectCiência
dc.subjectTelevisão
dc.subjectMidia
dc.subjectTecnologia
dc.subject.otherCiência
dc.subject.otherTelevisão
dc.subject.otherMídia
dc.subject.otherTecnologia
dc.titleCiência : manual de instruções : Um roteiro televisivo para a discussão de fundamentos da ciência
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor-co1Yurij Castelfranchi
local.contributor.advisor1Ricardo H. C. Takahashi
local.contributor.advisor1Latteshttps://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do;jsessionid=12533AFB4D9035978F82785992DA1F85.buscatextual_0
local.contributor.referee1Vanessa Oliveira Fagundes
local.description.resumoMesmo com o surgimento e crescimento de outras mídias de distribuição de conteúdo audiovisual nos últimos anos, a TV aberta ainda é um dos principais meios de consumo de informação para a população brasileira. Seja pela dificuldade no acesso às novas tecnologias, seja pelo alto alcance desse meio de comunicação em praticamente todo o território brasileiro, a programação gratuita da TV ainda é a forma mais eficiente de se alcançar uma larga e diversa parcela da população. Pesquisas recentes comprovam, por um lado, o interesse do brasileiro pela ciência e, por outro, o desconhecimento em relação à produção científica nacional. A TV pública como braço educativo da versão comercial apresenta características específicas que podem torná-la um terreno mais fértil para a divulgação científica, como a possibilidade de experimentação de linguagem e formatos, além de uma disponibilização maior de tempo para se dedicar a temas com mais profundidade. A Rede Minas, emissora de TV pública de Minas Gerais, não conta, atualmente, com uma programação fixa e autoral na área de divulgação científica. A proposta de um roteiro de um produto audiovisual sobre ciência para a TV pública mineira busca preencher esse vazio ao trazer, para a TV aberta e gratuita, temas que ajudem o telespectador-cidadão a compreender melhor o papel e a relação com a produção de ciência entre três importantes atores da sociedade: academia, governo e indústria. O presente trabalho de conclusão da Especialização em Comunicação Pública da Ciência - Amerek - propõe um roteiro de televisão do primeiro episódio de uma série televisiva, denominada “Ciência: manual de instruções”, que discutirá temas basilares da produção científica, sempre dando destaque ao trabalho de pesquisadores mineiros. A relação entre ciência básica e aplicada é discutida no primeiro episódio da atração, tendo como ilustração a pesquisa e a aplicação de nanomateriais, mais especificamente os nanotubos de carbono e o grafeno.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAF - DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Comunicação Pública da Ciência

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