O projeto político pedagógico como elemento articulador da gestão democrática
| dc.creator | Geralda da Conceicao Fortes Tavares | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-12T22:32:27Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T01:32:21Z | |
| dc.date.available | 2019-08-12T22:32:27Z | |
| dc.date.issued | 2011-07-11 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/BUBD-9EKEPZ | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Escolas Organização e administração | |
| dc.subject | Gestão democrática | |
| dc.subject.other | Gestão Escolar | |
| dc.title | O projeto político pedagógico como elemento articulador da gestão democrática | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Márcio Boaventura Júnior | |
| local.description.resumo | O presente artigo tem por objetivo descrever e analisar os limites e as possibilidades da gestão escolar em um determinado estabelecimento educativo, denominada, de modo fictício de Nossa Escola. Tomando como objeto o Projeto Político Pedagógico do referido estabelecimento educativo, o presente trabalho indaga sobre o processo de elaboração deste documento, bem como sua relevância para a prática educativa. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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