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Repositório Institucional da UFMG
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Title
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14-Mar-2019
Batalhas virtuais pela memória : uma análise psicossocial da memória histórica do regime militar no Brasil
Flaviane da Costa Oliveira
Tese
30-Mar-2017
Biocompósitos de quitosana e derivados/nanohidroxiapatita reticulados com epicloridrina e dopados com zinco para potencial aplicação em engenharia tecidual
Vitor Cesar Dumont
Tese de Doutorado
28-Mar-2018
Como se o mundo girasse em torno de uma balança: as representações sociais de bulimia e anorexia no ambiente virtual dos blogs
Letícia Tatiane Rezende Faleiro
Dissertação de Mestrado
26-Aug-2008
O contexto das políticas públicas para infância no campo
Renata Mendes Velloso
Dissertação de Mestrado
28-Feb-2013
Currículo e MST: relações de poder-saber e a produção da "subjetividade lutadora
Vandiner Ribeiro
Tese de Doutorado
2019
Discursos midiáticos sobre questões ambientais: um estudo na perspectiva das representações sociais
Leonardo de Miranda Siqueira
;
Elizabeth Moreira Gomes
;
Carlos Augusto Pereira da Silva
;
Maria Isabel Antunes Rocha
Artigo de Periódico
28-Feb-2018
Educação do campo: territórios, escolas do campo e formação dos professores em Teixeira de Freitas-BA
Cleper de Arruda Lima
Dissertação de Mestrado
26-Feb-2016
Educar em prisões: um estudo na perspectiva das representações sociais
Karol Oliveira de Amorim Silva
Dissertação de Mestrado
10-Apr-2007
Efeitos da educação em saúde no desenvolvimento cognitivo e na aprendizagem de crianças infectadas e posteriormente tratadas para helmintoses
Luciana de Lourdes Queiroga Gontijo Netto Maia
Dissertação de Mestrado
19-Jun-2015
Ensinar - incentivar - mediar: dilemas nas formas de sentir, pensar e agir dos educadores dos CEFFAS sobre os processos de ensino/aprendizagem
Roberto Telau
Dissertação de Mestrado
27-Feb-2015
O ensino de permacultura na educação do campo: circulação de sentidos entre ciência e experiência
Marilia Carla de Mello Gaia
Tese de Doutorado
28-Feb-2011
Entre lutas, porongas e letras: a escola vai ao seringal (re) colocações do Projeto seringueiro (Xapuri/Acre 1981/1990)
Jose Dourado de Souza
Tese de Doutorado
1-Oct-2007
Escola, família e movimento social: um estudo sobre a relação família-escola em um assentamento do MST em Minas Gerais
Alessandra Rios de Faria
Dissertação de Mestrado
24-Feb-2017
A escrita de educandos (as) em formação para atuação nas escolas do campo na perspectiva das representações sociais
Welessandra Aparecida Benfica
Tese de Doutorado
13-Dec-2018
Escritas de estudantes da Licenciatura em Educação do Campo da UFVJM: um estudo na perspectiva das Representações Sociais em Movimento
Elizabeth Moreira Gomes Barroso
Tese de Doutorado
22-Dec-2014
Um estudo sobre as representações sociais dos pais e encarregados de educação do Colégio Padre Builu em Cabinda/Angola: relação família escola
Ana Esperanca Futi Bambi
Dissertação de Mestrado
9-Feb-2015
Eu não sou homem mais: Representações sociais de corpo para homens após o adoecimento por câncer da próstata
Alberto Mesaque Martins
Dissertação de Mestrado
27-Aug-2014
Fatores de risco e de proteção presentes no cotidiano de adolescentes moradores do bairro Comandante Gika, Subzona E - Cabinda/ Angola: família, escola e relações comunitárias
Gracietta Francisco Teodora Gime
Dissertação de Mestrado
2019
Formação de educadores do campo: repercussões na trajetória docente de egressos da licenciatura em educação do campo da FaE/UFMG
Maria Isabel Antunes Rocha
;
Maria de Fátima Almeida Martins
Capítulo de Livro
25-Jul-2014
Formação e trabalho no Movimento Sem Terra (MST): processos de resistência do campesinato
Antoniel Assis de Olivieira
Dissertação de Mestrado